Perancangan Model Artificial Intelligence Prediktif untuk Identifikasi Awal Gangguan Mental pada Remaja
DOI:
https://doi.org/10.56869/klik.v6i2.744Keywords:
Artificial Intelligence, Random Forest, Prediksi, Gangguan Mental, Mahasiswa.Abstract
Gangguan mental pada mahasiswa merupakan permasalahan yang semakin meningkat dan memerlukan upaya identifikasi awal yang cepat dan sistematis. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan model Artificial Intelligence prediktif menggunakan algoritma Random Forest untuk melakukan identifikasi awal gangguan mental pada mahasiswa. Data penelitian diperoleh dari 300 responden mahasiswa melalui penyebaran kuesioner yang memuat indikator kondisi psikologis, tekanan akademik, dan faktor sosial. Tahapan penelitian meliputi pengumpulan data, preprocessing data, pembagian data latih dan data uji, pembangunan model, serta evaluasi performa model. Hasil pengujian menunjukkan bahwa model Random Forest mampu menghasilkan nilai accuracy sebesar 87%, precision sebesar 85%, recall sebesar 88%, dan F1-score sebesar 86%. Hasil tersebut menunjukkan bahwa model memiliki kemampuan klasifikasi yang baik dalam mengidentifikasi potensi gangguan mental secara awal. Model yang dihasilkan dapat dimanfaatkan sebagai sistem pendukung keputusan dalam membantu institusi pendidikan melakukan pemantauan kondisi mental mahasiswa secara lebih dini, tanpa menggantikan diagnosis tenaga profesional.
References
[1] S. J. Russell and P. Norvig, Artificial Intelligence: A Modern Approach, 4th Editio. Pearson, 2021.
[2] WHO, “Adolescent mental health,” World Health Organization. [Online]. Available: https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/adolescent-mental-health
[3] V. Patel et al., “The Lancet Commission on global mental health and sustainable development,” Lancet, 2018, doi: 10.1016/S0140-6736(18)31612-X.
[4] A. Esteva et al., “A guide to deep learning in healthcare,” Nat. Med., 2019, doi: 10.1038/s41591-018-0316-z.
[5] J. Friadi, W. F. Hasibuan, Y. Silalahi, Ratna DewiAryaneta, and A. R. Ramadhani, “SMART HEALTH EDUCATION : LITERASI KESEHATAN BERBASIS ARTIFICIAL INTELLIGENCE,” Pendek. Nusant., 2025, doi: https://doi.org/10.37776/pend.v2i3.1837.
[6] Y. Liang, “Research on the Prediction and Intervention Model of Mental Health for Normal College Students Based on Machine Learning,” IJISAE, 2024.
[7] R. Robinson, A. A. G. Sepriansyah, A. Zarkasih, and S. Damayanti, “Design and Development of a Predictive AI Model for Early Detection of Mental Disorders in Adolescents,” Technologia, 2025, doi: https://doi.org/10.62872/bx45ph86.
[8] Safitri and Putri, “Social support and adolescent mental health in Indonesia,” J. Psikol. Klin. Konseling, 2024, doi: 10.22146/jpkk.2024.1123.








